写作变现 / ALPHAWRITER
找到付费需求:从能力到客户问题
用真实交流验证你能够解决的问题。
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许多写作者拥有知识、经验和作品,却不知道怎样创造收入。问题有时出在起点:我们一直在介绍自己会什么,却很少认真研究别人为什么需要这些能力。
“我擅长时间管理”“我会写文章”“我懂知识管理”都只是能力描述。对潜在客户来说,更重要的是:我现在遇到了什么麻烦?你能帮我走到哪里?为什么你的方法值得尝试?
写作变现的第一步,是找到值得解决、有人需要,而且你有能力提供帮助的真实问题。
01 先从你曾经解决过的问题出发
EasyPath中有一个很有效的提问:“我为什么要学它?”
假设你学习过时间管理。表面上,你学会了任务安排和时间记录。继续追问:当初为什么需要这些方法?也许因为工作占满了所有时间,无法陪伴家人;也可能因为经常拖延,无法完成自己的创作项目。
这两个问题对应的客户、交付内容和付费理由可能完全不同。
你可以从自己的过去寻找线索:过去两年,你在哪些事情上反复遇到困难?曾经为解决什么问题购买课程、工具或服务?哪些方法经过实践真正帮到了你?还有哪些人正面对类似处境?
把经历写下来,逐渐从“我会一项技能”过渡到“我能够帮助一类人解决一个具体问题”。
02 区分有兴趣的人与有迫切需求的人
喜欢阅读你的文章,未必意味着当前需要购买你的产品;今天没有付费,也不意味着这个读者没有价值。
真正需要识别的是需求、行动与付费意愿。比起问“如果我做一门课,你会买吗”,更有信息量的问题是:
- 最近一次遇到这个问题是什么时候?
- 它造成了什么具体损失、麻烦或机会成本?
- 你此前尝试过什么方法?花过多少时间或金钱?
- 现在为什么还没有解决?
- 如果这个问题得到改善,你会如何判断确实有效?
这些问题尽量请对方描述已经发生过的事实。假设性的支持和朋友圈点赞,只能说明有兴趣,不能直接证明愿意购买。
建议先和五位真正遇到问题的人交流,记录他们使用的原话。你会发现他们对困难的描述,往往比你设计的营销口号更加具体。
03 用“A点—B点”定义你的服务
A点代表客户目前真实的处境,B点代表一个可观察的改善。
例如:
A点:一位有多年教学经验的英语教师,经常有人询问学习方法,但始终不知道怎样把经验整理成产品。
B点:完成一份有明确受众、可以交付给家长使用的阅读训练指南,并获得真实试用反馈。
中间需要解决的事情可能包括选择主题、整理教学方法、设计训练资料、测试使用效果和修改交付内容。
这段路就是未来产品需要提供的帮助。
可以用一句话描述你的价值:我帮助【具体的人】,通过【我已掌握的方法】,完成【可以观察的结果】。
不要在一句话里同时承诺涨粉、收入翻倍、人生自由等许多结果。越能够明确解决一个问题,越容易验证自己的方法是否真的有用。
04 用三项证据判断问题是否值得做
第一,问题是否真实存在。至少有若干人能具体描述自己经历了什么,而不是只在问卷中勾选“感兴趣”。
第二,你是否具备解决它的基础能力。最好亲自做过类似事情,或者能够通过小规模服务验证方法;如果还没有经验,先开展自己的实践。
第三,客户是否愿意为改善付出代价。有人已经购买相似服务、付费请人协助,或者愿意在了解交付边界之后购买一次小额试用,都比单纯口头支持更有说服力。
三项证据不必在第一天全部具备,但每缺少一项,就意味着后面需要验证一项假设。
05 实践任务:完成一页需求研究
请先写下自己最有经验的三个领域。每个领域列出至少两个你亲身解决过的问题,再选出最具体的一个。
围绕这个问题与五位目标人群交流。整理他们最常提到的困难、此前尝试的方法、愿意获得的改善,以及你目前尚不知道的事情。
最后形成四句话:
我的目标客户是: ……
他当前最具体的问题是: ……
他已经尝试过: ……
我可以帮助他完成的一个小结果是: ……
这份研究不需要完美,但一定要来自真实经验与交流。把它保存在自己的文档中,并用「实践共创」的模板记录下一步验证。
资料来源
- AlphaWriter 既有课程与研究资料(整理存档)
说明:访谈人数与判断标准是小规模验证的起步方法,不构成市场需求已被证明的统计结论。
